AI-tjänsten ChatGPT har blivit ett vardagsverktyg för många, speciellt ungdomar i skolan. Den kan svara på vilken fråga som helst, skriva uppgifter åt en, och sammanfatta böcker så att eleverna slipper läsa dem. Tjänsten blev populär 2023, och genast fick skolor problem med att barn och ungdomar använde den för att fuska på inlämningsuppgifter. Det har spridit sig till den graden att lärare flera gånger har fått gå ut och varna varandra om hur ChatGPT fungerar och fundera ut strategier för att förhindra det utbredda fuskandet. Många i högstadiet och gymnasiet, och till och med högre utbildningar, tar sig nu igenom skolan helt beroende av en tjänst som gör allt åt en. 54% av elever i gymnasiet har någon gång fuskat med AI, enligt en studie från Ungdomsbarometern 2023. Man kan anta att denna siffra gått upp sedan dess.
ChatGPT kan knappast förbättra situationen med försämrad inlärning hos ungdomar. Det finns ny forskning som pekar mot att det gör oss dummare, bland annat en ny studie från MIT (Massachusetts Institute of Technology) som avslöjar att ChatGPT försämrar vår kognitiva förmåga. De såg att hjärnaktiviteten hos någon som använder ChatGPT när de skriver minskar, även ifall de senare skriver utan att använda hjälpmedlet. Oavsett krävs inte en raketforskare för att förstå att det inte kan vara bra för oss att inte tänka på egen hand.
2023 hade enligt den globala studien PIRLS läsförmågan hos fjärdeklassare försämrats. Samma år låg 15-åringars matematik och läsförståelse på botten, enligt kunskapsmätningen PISA. Mellan 2019-2022 hade också mängden barn och ungdomar med ADHD-diagnos ökat med 50 procent, rapporterar socialstyrelsen. Detta samtidigt som mobilberoenden blir ett allt mer utbrett fenomen. Mycket pekar på att det är coronapandemin som orsakat en del av det. Såklart har coronapandemin en inverkan, men andra faktorer som sämre ekonomiskt läge i samhället, färre lärare i skolan efter otaliga nedskärningar och ett allt hårdare politiskt klimat kan ha gjort minst lika stor inverkan.
Att så många fuskar i skolan tyder på att de flesta bara vill ta sig igenom skolan för att få det gjort, inte för att lära sig. Att så många känner behovet av att fuska kan bara skyllas på skolsystemet, inte eleverna själva. Istället för att piska ungdomen och uppgivet säga “Dagens tonåringar kan ingenting” så kan man fråga sig varför det här är ett problem från första början.
Skolan är en djupt oinspirerande plats. Om skolan kändes meningsfull så hade inte så många struntat i den. Det finns flera anledningar. Stora klasser med få lärare och korridorer fulla med högljudda elever. Överbelastade lärare som omöjligen kan se alla elever och tillgodose allas behov. Skenande ekonomiska klyftor och segregation som gör att många får sämre möjligheter att lyckas. Men framför allt är det så att skolans huvudsakliga uppgift är att dela in elever i fack av bra eller dåliga arbetare. De dåliga lämnas åt sitt eget öde och faller ofta mellan stolarna, och hamnar senare utanför i samhället. I skolan finns ingen tanke om kollektiv styrka och gemenskap i att lära sig tillsammans. Du ska bli en löneslav, en ensam individ som ska klättra på jobbstegen i resten av ditt liv och vara glad för minsta möjliga. Du ska ha det stressigt i skolan för att härda dig inför ett stressigt arbetsliv. Du ska belönas om du är duktig, och straffas om du inte är det.
Många barn och ungdomar har en dyster syn på framtiden. Man får hela tiden höra att det bara är en tidsfråga innan jorden är totalförstörd och omöjlig att återställa, och att ett tredje världskrig där man själv kommer behöva bli soldat bara är runt hörnet. Man blir inte direkt taggad på framtiden. Arbetsmarknaden blir allt svårare att bryta sig in på, bostadsbristen är värre än den varit på länge, och barn tvingas in i gängkriminalitet. För att inte tala om politiken där högern får allt mer utrymme och alla riksdagspartier anpassar sig efter de fascistiska strömningarna. Varför ska man anstränga sig i skolan när det oavsett vad man gör kommer vara omöjligt att förverkliga några av ens drömmar? Varför ens våga drömma om framtiden från första början?
Vi behöver uppenbarligen ett annat alternativ. Man kan inte fortsätta tvinga in barn och ungdomar i en skola som lär en att acceptera allt som det är, och samtidigt förvänta sig att samma ungdomar ska ha något hopp över huvud taget inför framtiden. Tyvärr kan inte den borgerliga skolan vara byggd på något annat sätt. När kapitalismen hamnar i kris så följer skolorna efter, men skolorna kan inte avslöja anledningarna till varför den krisar. Kapitalismen är att skylla, men borgarklassens verktyg kommer inte vända sig emot den. Detta trots krigen, miljöförstörelsen, och de ständiga ekonomiska kriserna. Den kommer fortsätta propagera för kapitalismen som det enda alternativet, det får kosta vad det kosta vill. Så länge profiten går upp så spelar det ingen roll hur djupt olyckliga samhällets barn och ungdomar blir.
ChatGPT är bara ett smärtsamt tydligt bevis på att det samhällssystemet vi har inte är hållbart. Det är under socialismen som teknologin faktiskt kan hjälpa oss. Det spelar ingen roll hur många revolutionerande AI-maskiner som uppfinns, under kapitalismen kommer det bara användas emot oss, för verktygen ligger i kapitalisternas händer. Vi kommer förlora våra jobb och arbetsmarknaden kommer bli allt mer svårnavigerad. Vi kommer tvingas konkurrera med varandra över allt färre arbetstillfällen för en allt lägre lön. Vi blir trötta på skiten och det blir svårt att ens orka tänka själv när vi har konstant tillgång till tjänster som ChatGPT. När man bara vill att skolan ska ta slut så bryr man sig inte om man låter hjärnan ruttna på vägen.
Vi behöver lära oss om socialism, om att en annan värld är möjlig. Vi måste organisera oss för den, och släppa tanken om att framtiden redan är avgjord. Vi måste hjälpa varandra att slå fram vägen mot ett bättre samhälle. Om vi lägger oss platta så kommer borgarklassen fortsätta trampa på oss. För inom kapitalismen finns det ingen framtid. Vi måste våga drömma och tänka själva.
